Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• Объекты 1
  • А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  • Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения
  • В) ошибка в построении предложения с однородными членами
  • Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
  • Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
• Объекты 2
  • МГУ объявило о дополнительном наборе студентов.
  • Группа велосипедистов, оторвавшиеся от основной массы участников, уже начала финишировать.
  • Если бы мы не опоздали на поезд, то сейчас уже подъезжали бы к вокзалу во Владимире.
  • Только оставив позади последний скользкий участок, напряжение водителя сменилось уверенностью.
  • Копыта лошадей, из предосторожности обмотанные тряпками, неслышно ступали по мостовой.
  • Картина И. Шишкина "Рожь" имеет значение этапного произведения, лучше всего отразившего особенности передвижнического пейзажа второй половины XIX века.
  • Птенец стоял на краю гнезда и, отчаянно крича, не решался лететь.
  • Выступления артистов пройдут как и в центре города, так и на его окраинах.
  • Родители детей, которые пришли на встречу с директором школы, были приглашены в зал.