Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• Объекты 1
  • А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  • Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
  • В) ошибка в построении предложения с однородными членами
  • Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
  • Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
• Объекты 2
  • Гринёв принадлежал к числу дворян, считавшему невозможным изменить присяге.
  • Человека, впервые попавшего в горы, поражает слепящая белизна снегов и чистая голубизна неба.
  • В усадьбе "Абрамцеве" вы можете увидеть картину Серова "Девочка с персиками".
  • Капитан и его команда получил переходящий кубок из рук руководителя федерации хоккея.
  • Выслушав объяснения мальчиков, отец не только не рассердился, но и обещал помочь с обустройством спортивной площадки.
  • По завершении фестиваля во Дворце культуры был дан заключительный концерт.
  • Учащиеся студии живописи изучали и ходили в Третьяковскую галерею знакомиться с творчеством художников.
  • Одного из щенков, которого выбрал сосед-охотник, уже приучали есть отдельно, давая ему грызть свиные хрящики.
  • По окончанию консерватории Чайковский уехал в Москву, чтобы преподавать в только что открывшейся консерватории.