Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов в порядке возрастания без пробелов и запятых.

В русском языке много непростых слов, написание и произношение которых требует разъяснений.

Возьмём существительное «булочная». В орфографическом словаре И. Л. Резниченко, как и в других авторитетных изданиях, предлагаются два равнозначных произносительных варианта: «булочная \(чн\)» и «булошная \(шн\)». Заметим, что союз «и» в словарной помете подчёркивает «равноправие» обеих фонетических моделей. Но позвольте, ведь мы сегодня слышим «булошная», «прачешная», «сливошный» от людей пожилых, тогда как молодёжь вообще игнорирует такое произношение. Почему же лексикографы упорно не желают забыть старую, лингвистически не конкурентоспособную «булошную»?

Прежде чем ответить на этот вопрос, попробуем для начала проследить, как в судьбе слова «булочная» отражается наша культурная традиция.

Старомосковское произношение не только смягчает отдельные согласные, но и перекидывает мостик в прошлое. Московский говор мягче, протяжнее, он более нетороплив.

Петербургский говор более динамичен, чем московский. И говор питерский строгий, чёткий, определённый.

Две столицы – два мировоззрения. Слово «булочная/булошная» существует в двух вариантах. Когда-нибудь один из них, как это уже не раз случалось в истории языка, победит, но пока слово, о котором мы говорим, в полной мере выражает диалектику языка, а значит, и жизни.
\(По материалам интернета\)

1)  Текст относится к публицистическому стилю, так как его целью является привлечение внимания к изменениям, происходящим в русском языке.
2)  Ведущий тип речи в тексте – рассуждение, что характерно для репортажа – жанра, к которому относится данный фрагмент.
3)  Выразительность текста обеспечивается изобразительно-выразительными средствами лексики и фразеологии, среди которых – контекстные антонимы, синонимы, инверсии, риторические восклицания.
4)  Текст посвящён родной истории, культуре, эволюции человеческих отношений, которая хранится в языке.
5) Вопросно-ответная форма изложения \(Почему же лексикографы упорно не желают забыть старую, лингвистически не конкурентоспособную «булошную»?\.\.\. Прежде чем ответить на этот вопрос, попробуем для начала проследить, как в судьбе слова «булочная» отражается наша культурная традиция\) создаёт впечатление непринуждённого диалога с читателем, что необходимо автору, чтобы в доступной форме донести свою мысль.