Прочитай текст и выполни задания 1–3.
Ты всегда говорил правду, великий наш певец; ты сказал её и на этот раз.
«Суд глупца и смех толпы»... Кто не изведал и того и другого?
Всё это можно — и должно переносить; а кто в силах — пусть презирает!
Но есть удары, которые больнее бьют по самому сердцу. Человек сделал всё что мог; работал усиленно, любовно, честно... И честные души гадливо отворачиваются от него; честные лица загораются негодованием при его имени.
— Удались! Ступай вон! — кричат ему честные молодые голоса. — Ни ты нам не нужен, ни твой труд; ты оскверняешь наше жилище — ты нас не знаешь и не понимаешь... Ты наш враг!
Что тогда делать этому человеку? Продолжать трудиться, не пытаться оправдываться — и даже не ждать более справедливой оценки.
Некогда землепашцы проклинали путешественника, принёсшего им картофель, замену хлеба, ежедневную пищу бедняка. Они выбивали из протянутых к ним рук драгоценный дар, бросали его в грязь, топтали ногами.
Теперь они питаются им — и даже не ведают имени своего благодетеля.
Пускай! На что им его имя? Он, и безымянный, спасает их от голода.
Будем стараться только о том, <...> приносимое нами было точно полезною пищей.
Горька неправая укоризна в устах людей, которых любишь... Но перенести можно и это...
«Бей меня! но выслушай!» — говорил афинский вождь спартанскому.
«Бей меня — но будь здоров и сыт!» — должны говорить мы.
(По И. С. Тургеневу)
1. Самостоятельно подбери подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в двадцатом (20) предложении текста. Запиши этот союз.
[ ]
2. В тексте выделено пять слов. Укажи варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запиши номера ответов.
ПЕВЕЦ. Тот, кто поёт. Популярный певец.
УДАР. Неожиданная неприятность; потрясение, внезапно обрушившееся на кого-либо. Стойко переносить удары судьбы.
ПИЩА. Что-либо, служащее источником чего-либо, дающее материал для какой-либо деятельности. Пища для размышлений.
ГРЯЗЬ. Земля, которая размякла от воды. Наступить в грязь.
ПЕРЕНЕСТИ. Переместить что-либо в пространстве, изменить местонахождение чего-либо. Перенести вещи в комнату.
[ ]
3. Укажи варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запиши номера ответов.
Анафора в конце текста даёт возможность привлечь внимание читателя к наиболее важным мыслям автора.
В тексте преобладают неполные предложения, что говорит о неподготовленности, спонтанности речи.
Выразительность текста обеспечивают обращение, ряды однородных членов, вопросно-ответная форма (Что тогда делать этому человеку? Продолжать трудиться, не пытаться оправдываться — и даже не ждать более справедливой оценки), лексические повторы (честные души, честные лица, честные голоса).
Текст относится к разговорному стилю, на что указывает наличие разговорных слов (глупец, гадливо, укоризна).
Автор стремится передать личное отношение к тому, о чём он говорит, убедить читателя в правоте своих слов.
[ ]