Задание
Запиши ответ
Задание 3. Прочитайте текст и выполните задание.
Великолепен был вид зимней природы. Мороз выжал влажность из древесных сучьев и стволов, и кусты и деревья, даже камыши и высокие травы опушились блестящим инеем, по которому безвредно скользили солнечные лучи, осыпая их только холодным блеском алмазных огней. Красны, ясны и тихи стояли короткие зимние дни, похожие, как две капли воды, один на другой, а как-то невесело, беспокойно становилось на душе, да и народ приуныл. Болезни, безветрие, бесснежие, и впереди бескормица для скота. Как тут не приуныть? (...) молились о снеге, как летом о дожде, и вот, наконец, пошли косички по небу, мороз начал сдавать, померкла ясность синего неба, потянул западный ветер, и пухлая белая туча, незаметно надвигаясь, заволокла со всех сторон горизонт. Как будто сделав своё дело, ветер опять утих, и благодатный снег начал прямо, медленно, большими клочьями опускаться на землю. Радостно смотрели крестьяне на порхающие в воздухе пушистые снежинки, которые, сначала порхая и кружась, опускались на землю. Снег начал идти с деревенского раннего обеда, шёл беспрестанно, час от часу гуще и сильнее. Я всегда любил смотреть на тихое падение или опущение снега. Чтобы вполне насладиться этой картиной, я вышел в поле, и чудное зрелище представилось глазам моим: всё безграничное пространство вокруг меня представляло вид снежного потока, будто небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом и наполнили весь воздух движением и поразительной тишиной. Наступали длинные зимние сумерки; падающий снег начинал закрывать все предметы и белым мраком одевал землю.
Открыть текст Закрыть текст
Укажите в порядке возрастания варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.
Главная мысль текста — описание красоты зимней природы с фокусом на падение снега и его влияние на окружающую среду. В тексте также упоминается негативное воздействие безветрия, бесснежия и болезней на настроение и жизнь людей.
Текст художественного стиля, он обладает описательностью и образностью, используются эпитеты, метафоры, олицетворения и сравнения, создающие яркое впечатление о зимней природе.
Текст публицистического стиля, так как рассчитан на широкую аудиторию.
В тексте употребляется лексика, отражающая культуру и образ жизни крестьянского населения: деревенский ранний обед, бескормица для скота. Имеются фразеологизмы (как две капли воды, час от часу), устаревшее слово (разверзлись), слово высокого стиля (благодатный).
Формулировка мыслей в форме риторического вопроса «Как тут не приуныть?» используется для изображения чувств и эмоций автора.
Ответ: .