Логотип SimpleЦДЗ
/* #229ED9 */
Канал
/* #229ED9 */
Бот
Похожие
Окончательно опроверг гипотезу самозарождения жизни Л. Пастер К. Линней А. И. Оп
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях
Выберите три верных ответа. Динамический стереотип – это объединение нескольких
Кто из учителей отказался от денежного вознаграждения за обучение Митрофана в фи
I bought __________tins of tuna. any some much little
Третьеклассники Таня и Юра прочитали рассказ Е. Чарушина "Кот Епифан" и решили о
Переведите число 276 из восьмеричной системы счисления в десятичную и выберите в
Какой из перечисленных металлургических центров входит в состав Сибирской металл
Установите соответствие между перечисленными странами и национальными религиями,
Rewrite the reported speech as direct speech. She said that she was reading a go
Задание
איך הוא לא יודע /את האלף-בית/את העוגה/את הפסוקים בתורה?
איך הוא לא יודע את האלף-בית?
איך הוא לא יודע את הפסוקים בתורה?
איך הול לא יודע את העוגה?
Ответ
Тот же тест
הוא שומע/ את המורה/את השיר/את התמונה. הוא שומע את המורה. הוא שומע את השיר. הוא ש
אתן שומעות/את הסיפור/את המוזיקה/את האוכל. אתן שומעות את הסיפור. אתן שומעות את המ
אנחנו עושים /את העוגה/את האוכל/את הכיתה. אנחנו עושים את העוגה. אנחנו עושים את הא
את כותבת במחברת/את המחברת/את הסיפור/את השירים. את כותבת במחברת את הסיפור. את כות
הם כותבים/את המכתב לחנה/את האימיילים לחנה/את האוכל לחנה. הם כותבים את המכתב לחנה
הן שומעות/את השיר/את התפילה/את מלונים. הן שומעות את השיר. הן שומעות את התפילה. ה
היא רואה/את דני/את המוזיקה/את השאלה. היא רואה את דני. היא רואה את השאלה. היא רוא
את אומרת את יוסי/את הברכה/את המילה בעברית. את אומרת את הברכה. את אומרת את המילה
Ученые изобрели новый прибор, в состав которого входит нагревательный элемент. Э
Производство оружия и техники. Обеспечение продовольствием. Работа в госпиталях.