Выполните синтаксический анализ предложений текста. Прочитайте текст. (1)Поразили итальянцев и фантастически тонкий слух Вольфганга, его гениальная память. (2)Находясь в Риме в Сикстинской капелле во время исполнения многоголосного хорового произведения, Моцарт запомнил его и, придя домой, записал. (3)Произведение это считалось собственностью церкви и исполнялось всего два раза в год. (4)Выносить ноты из церкви или переписывать их запрещалось под страхом тяжёлого наказания. (5)Но перед чудесным музыкантом отступила и церковь: ведь Моцарт не выносил нот и не списывал их, он только запомнил их. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Поразили итальянцев (предложение 1) Моцарт запомнил (и) записал (предложение 2) Произведение считалось (предложение 3) переписывать запрещалось (предложение 4) он запомнил (предложение 5)
Задание

Выполните синтаксический анализ предложений текста. Прочитайте текст.
\(1\)Поразили итальянцев и фантастически тонкий слух Вольфганга, его гениальная память. \(2\)Находясь в Риме в Сикстинской капелле во время исполнения многоголосного хорового произведения, Моцарт запомнил его и, придя домой, записал. \(3\)Произведение это считалось собственностью церкви и исполнялось всего два раза в год. \(4\)Выносить ноты из церкви или переписывать их запрещалось под страхом тяжёлого наказания. \(5\)Но перед чудесным музыкантом отступила и церковь: ведь Моцарт не выносил нот и не списывал их, он только запомнил их.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.

  • Поразили итальянцев \(предложение 1\)
  • Моцарт запомнил \(и\) записал \(предложение 2\)
  • Произведение считалось \(предложение 3\)
  • переписывать запрещалось \(предложение 4\)
  • он запомнил \(предложение 5\)