Вставь пропущенные слова

Помни, что подлежащее может быть выражено цельным, лексически неделимым словосочетанием и фразеологизмом. Всё выражение подчёркивается как одно подлежащее:

• Бить баклуши — его любимое занятие.
• Мама с дочкой уехали отдыхать.

Цельные словосочетания могут быть выражены:

• именами собственными: Млечный путь, Иванов Пётр Сергеевич;
• именами [ ]: анютины глазки;
• терминами: ледниковый период, грамматическая основа;
• словосочетаниями «сущ. + числ.»: два крыла, оба ученика;
• словами «большинство», «ряд», «часть», «сотня» и др. с существительными в форме род. падежа, мн. ч.: большинство детей, часть журналистов;
• словами «столько», «сколько», «несколько» с существительными в форме род. падежа, мн. ч.: сколько людей, несколько ромашек;
• словами «около», «до», «много», «больше», « [ ]» с существительными: свыше сотни озёр, до пяти человек;
• словосочетаниями «мест. (числ.) + сущ. (мест.) с предлогом “из”»: двое из нас, никто из толпы, один из сотни человек;
• словосочетаниями «сущ. (мест.) + сущ. (мест.) в форме твор. падежа» (при глаголе в форме мн. ч.): сестра с братом пошли домой (но: сестра пошла домой с братом);
• выражениями со словами « [ ]», «начало», «конец»: начало июня, середина месяца.