В задачах соотнесите расщепления с генотипами родителей.

• Объекты 1
  • При опылении растения с морщинистыми семенами пыльцой растения с гладкими семенами половина потомства имеет морщинистые, а половина – гладкие семена. Определите генотип родителей.
  • При скрещивании двух серых кроликов получили 75% серых и 25% белых кроликов.
  • При скрещивании белого и серого кролика в первом поколении все кролики были серыми.
  • При самоопылении розовых цветков ночной красавицы в потомстве было половина цветков розовых, четверть красных и четверть белых.
  • В гомозиготном состоянии ген хохлатости утят приводит к гибели эмбрионов. Рецессивный ген в гомозиготном состоянии даёт нехохлатое потомство. Среди вылупившихся утят 12 хохлатых и 7 нехохлатых.
• Объекты 2
  • Один из родителей – гетерозигота, второй – гомозигота.
  • Родители гетерозиготны, взаимодействие аллелей по типу полного доминирования.
  • Родители гомозиготны.
  • Родители гетерозиготны, аллели взаимодействуют по типу неполного доминирования.
  • Родители гетерозиготны, один из аллелей в гомозиготе вызывает гибель организма.