Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• Объекты 1
  • Приближался к концу пасмурный день, холодный ветер пронизывает ребят.
  • Она говорила то, что в жизни есть не только полезное, но и прекрасное.
  • Закончив приготовления, ему пришлось проверить всё заново.
  • Но не вечно ни юность, ни лето.
• Объекты 2
  • нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм
  • ошибка в построении сложноподчинённого предложения
  • неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
  • нарушение связи между подлежащим и сказуемым