А. Дураки, разгильдяи и взяточники неимоверно раздражали Петра Алексеевича. (В. И. Степаков)

Б. Мне кажется, что я ограблен, что какой-то мой главный корень обрублен. (Ф. А. Искандер)

В. Во всём была радость, та грустная радость, с какой выпускник гимназии осматривается в ней двадцать лет спустя. (Д. Л. Быков)

Г. Как же не понимать, что людей не любят не за их пороки, а любят не за их добродетели! (Ю. В. Трифонов)

Д. Но если вы спросите, что было для меня самым лучшим, я скажу: поход с отцом в книжные ряды у Китайгородской стены, напротивПолитехнического музея! (С. И. Алёшин)

1. Оценочная лексика.

2. Неологизмы.

3. Антитеза.

4. Оксюморон.

5. Вопросно-ответная форма изложения.

6. Метафора.

7. Парцелляция.