Среди предложений 13–20 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи личного и притяжательного местоимений. Запишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). (13)Я захотел встретиться хотя бы с некоторыми из этих людей. (14)Я заходил в их дома, разговаривал, выясняя мотивы поступка, мучительно подыскивал слова и ощущал, как не хватает этих слов не только мне, но и самим донорам... (15)Я до сих пор чувствую неловкость тех бесед, выяснений. (16)Главное ведь было в ином. (17)Главное заключалось и заключается в том, что люди эти действовали исходя из своих привычных представлений о нравственном долге. (18)У них не было других мотивов. (19)Нравственный долг — их главный мотив. (20)Поступок этих людей — не яркая вспышка, а норма поведения, и выпытывать мотив действия, направленного на помощь человеку, попавшему в беду, было воистину нелепо.
Задание

Среди предложений 13–20 найдите такое\(\-ие\), которое\(\-ые\) связано\(\-ы\) с предыдущим при помощи личного и притяжательного местоимений. Запишите номер\(а\) этого\(\-их\) предложения\(\-ий\).
\(13\)Я захотел встретиться хотя бы с некоторыми из этих людей. \(14\)Я заходил в их дома, разговаривал, выясняя мотивы поступка, мучительно подыскивал слова и ощущал, как не хватает этих слов не только мне, но и самим донорам... \(15\)Я до сих пор чувствую неловкость тех бесед, выяснений. \(16\)Главное ведь было в ином. \(17\)Главное заключалось и заключается в том, что люди эти действовали исходя из своих привычных представлений о нравственном долге. \(18\)У них не было других мотивов. \(19\)Нравственный долг  — их главный мотив. \(20\)Поступок этих людей  — не яркая вспышка, а норма поведения, и выпытывать мотив действия, направленного на помощь человеку, попавшему в беду, было воистину нелепо.