Среди предложений 1–11 найдите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным. Напишите номер этого предложения. – (1)Ну что ж, войдите! – со вздохом пригласила Антонина Андроновна. – (2)О чём советоваться-то нам с вами, не знаю... (3)Тамара, иди-ка отсюда... (4)Антонина Андроновна, жестом пригласив Елену Петровну сесть, уселась первая. (5)Кресло скрипнуло под её тяжестью. (6)Елена Петровна села тоже. – (7)Ваша дочь плохо учится, – сказала учительница. – (8) Она не делает домашних заданий, не учит уроков... (9)Антонина Андроновна посмотрела на неё с удивлением: – (10)А я-то при чём же? (11)Я, что ли, буду за неё уроки учить?
Задание

Среди
предложений 1–11 найдите сложноподчинённое предложение с придаточным
изъяснительным. Напишите номер этого предложения.

\(1\)Ну
что ж, войдите! – со вздохом пригласила Антонина Андроновна. – \(2\)О чём советоваться-то нам с вами,
не знаю... \(3\)Тамара, иди-ка отсюда...
\(4\)Антонина
Андроновна, жестом
пригласив Елену Петровну сесть, уселась первая. \(5\)Кресло скрипнуло под её
тяжестью. \(6\)Елена Петровна села тоже.
\(7\)Ваша
дочь плохо учится, – сказала учительница. – \(8\) Она не делает домашних заданий,
не учит уроков...
\(9\)Антонина
Андроновна посмотрела на
неё с удивлением:
\(10\)А я-то при чём же? \(11\)Я, что ли, буду за неё уроки
учить?