Сформулируйте суть "Метода вспомогательной площади", подставив в прямоугольники слова по смыслу.

К обеим фигурам ... какая-то фигура \(или наоборот, **\.\.\.** \) таким образом, что площади полученных ... фигур оказывается легко ... . Если площади полученных фигур оказались ... , то, вернув обратно эту общую ... фигуру \(её площадь как раз и есть вспомогательная\), легко установить, что и изначальные фигуры равны по ... .