Разговор двух десятиклассников — Представляешь, сегодня на уроке учитель написал на доске условие, а я торопилась и успела записать только часть. Поможешь восстановить запись? — Конечно, легко. А ты можешь помочь? . \log_{10}100^2= . \log_{10} +\,3\log_232=16. \log_{0,5}8\,- \log_33=-6. ^{\log_610}=10.
Задание

Заполни пропуски

Разговор двух десятиклассников

— Представляешь, сегодня на уроке учитель написал на доске условие, а я торопилась и успела записать только часть. Поможешь восстановить запись?

— Конечно, легко.

А ты можешь помочь?[Да|Нет].

\(\log\_{10}100^2=\) [ ].

\(\log\_{10}\) [ ] \(+\,3\log\_232=16\) .

\(\log\_{0,5}8\,-\) [ ] \(\log\_33=-6\) .

[ ] \(^{\log\_610}=10\) .