Выполни задание

Рассмотри теоретический материал. Сравни его с теоретическим материалом учебника и дополни схемы предложений. Обобщи сведения и запиши, приводя свои примеры.

→ →

1. Последовательное: [ ], ( ), ( ).

Будь жесток к себе, если не хочешь, чтобы другие были к тебе жестоки.

← ≠ →

2. Параллельное: ( ), [ ], ( ).

Когда говоришь без всякого плана, сам не отгадаешь, куда приведёт тебя твоя речь.

→

→

→

3. Однородное: [ ], ( ), = ( ), = ( ).

И грустно думать, что напрасно была нам молодость дана, что изменяли ей всечасно, что обманула нас она.

4. Комбинированное: [ ], ( ), ( ), ( ), ( ), ( ).

Не может быть хорошего прозаика, если человек не знает на память лучших наших поэтов, если он не слышит, как звучит слово, как чередуются в нём звуки, которые льются из глубины сердца.