Прочитайте фрагмент стихотворения В.В. Маяковского "Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче" и выполните задание. < ...> В окошки, в двери, в щель войдя, валилась солнца масса, ввалилось; дух переведя, заговорило басом: "Гоню обратно я огни впервые с сотворенья. Ты звал меня? Чаи гони, гони, поэт, варенье!" Слеза из глаз у самого — жара с ума сводила, но я ему — на самовар: "Ну что ж, садись, светило!" Чёрт дёрнул дерзости мои орать ему, — сконфужен, я сел на уголок скамьи, боюсь — не вышло б хуже! Но странная из солнца ясь струилась, — и степенность забыв, сижу, разговорясь с светилом постепенно. Про то, про это говорю, что-де заела Роста, а солнце: "Ладно, не горюй, смотри на вещи просто! А мне, ты думаешь, светить легко. — Поди, попробуй! — А вот идёшь — взялось идти, идёшь — и светишь в оба!" Болтали так до темноты — до бывшей ночи то есть. Какая тьма уж тут? На "ты" мы с ним, совсем освоясь. И скоро, дружбы не тая, бью по плечу его я. А солнце тоже: "Ты да я, нас, товарищ, двое! Пойдем, поэт, взорим, вспоём у мира в сером хламе. Я буду солнце лить своё, а ты — своё, стихами". Стена теней, ночей тюрьма под солнц двустволкой пала. Стихов и света кутерьма сияй во что попало! Устанет то, и хочет ночь прилечь, тупая сонница. Вдруг — я во всю светаю мочь — и снова день трезвонится. Светить всегда, светить везде, до дней последних донца, светить — и никаких гвоздей! Вот лозунг мой и солнца! Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в начале фрагмента — от слов "В окошки..." до слов "...не вышло б хуже!". Запишите цифры, под которыми они указаны, в порядке возрастания. 1) сравнение 2) сарказм 3) олицетворение 4) звукопись 5) инверсия
Задание

Прочитайте фрагмент стихотворения В.В. Маяковского "Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче" и выполните задание.
< ...> В окошки,
в двери,
в щель войдя,
валилась солнца масса,
ввалилось;
дух переведя,
заговорило басом:
"Гоню обратно я огни
впервые с сотворенья.
Ты звал меня?
Чаи гони,
гони, поэт, варенье!"
Слеза из глаз у самого —
жара с ума сводила,
но я ему —
на самовар:
"Ну что ж,
садись, светило!"
Чёрт дёрнул дерзости мои
орать ему, —
сконфужен,
я сел на уголок скамьи,
боюсь — не вышло б хуже!
Но странная из солнца ясь
струилась, —
и степенность
забыв,
сижу, разговорясь
с светилом
постепенно.
Про то,
про это говорю,
что-де заела Роста,
а солнце:
"Ладно,
не горюй,
смотри на вещи просто!
А мне, ты думаешь,
светить
легко.
— Поди, попробуй! —
А вот идёшь —
взялось идти,
идёшь — и светишь в оба!"
Болтали так до темноты —
до бывшей ночи то есть.
Какая тьма уж тут?
На "ты"
мы с ним, совсем освоясь.
И скоро,
дружбы не тая,
бью по плечу его я.
А солнце тоже:
"Ты да я,
нас, товарищ, двое!
Пойдем, поэт,
взорим,
вспоём
у мира в сером хламе.
Я буду солнце лить своё,
а ты — своё,
стихами".
Стена теней,
ночей тюрьма
под солнц двустволкой пала.
Стихов и света кутерьма
сияй во что попало!
Устанет то,
и хочет ночь
прилечь,
тупая сонница.
Вдруг — я
во всю светаю мочь —
и снова день трезвонится.
Светить всегда,
светить везде,
до дней последних донца,
светить —
и никаких гвоздей!
Вот лозунг мой
и солнца!
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в начале фрагмента — от слов "В окошки..." до слов "...не вышло б хуже!". Запишите цифры, под которыми они указаны, в порядке возрастания.
1) сравнение
2) сарказм
3) олицетворение
4) звукопись
5) инверсия