Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПЛОД. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом \(1\) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
\(1\)В на­ча­ле XIX века Фран­цуз­ская ака­де­мия вы­нес­ла по­ста­нов­ле­ние не рас­смат­ри­вать работы, со­дер­жа­щие опи­са­ние камней, па­да­ю­щих с неба: учёным казалось, что все опи­са­ния метеоритов — «небесных камней» — плод фантазии, <...> кам­ням не­от­ку­да падать. \(2\)Это очень опас­ный путь — от­ри­цать всё, что ещё не нашло объяснения. \(3\)От­ри­ца­ние су­ще­ство­ва­ния не­по­нят­но­го не раз тор­мо­зи­ло раз­ви­тие науки.

• Часть растения, развивающаяся из завязи цветка и содержащая семена. Односемянный, многосемянный п. Сочные плоды \(фрукты, ягоды\). Сухие плоды \(бобы, стручки, орехи, жёлуди\). Зрелый, незрелый п. Съедобные плоды.
• Организм человека \(животного\) в утробе матери \(самки\). Развитие плода.
• перен., чего. Порождение, результат чего-н. Плоды размышлений. П. многолетнего труда. П. небрежности.