При подготовке к устной части ОГЭ — монологу по фотографии — учащийся решил составить памятку, чтобы высказывание было высоко оценено. Помоги ему дополнить памятку.

Выбери верные варианты из списков.

Описание фотографии обычно отвечает на следующие вопросы: [кто изображён?|почему выбран такой ракурс?] [где и когда|кем] могла быть сделана фотография? [какую идею|какое настроение] передаёт снимок? [какие эмоции он вызывает?|как можно было улучшить снимок?]
Для получения высокой оценки следует привести не менее [5|10] предложений. Они должны быть разными: простыми и сложными, осложнёнными и неосложнёнными.
Чтобы не повторяться, следует прибегать к [антонимам|синонимам]: фотография — снимок, дети — ребята, молодой человек — юноша.
При описании фотографии следует прибегать к обстоятельствам [места|времени]: сзади, впереди, справа, слева, на заднем плане, на переднем плане, в центре и прочим.
При описании снимка пригодятся прилагательные, обозначающие [материал|цвет] (изумрудный, красный, огненный и др.), [форму|размер] (круглый, квадратный и др.), [возраст|размер] (большой, гигантский, маленький и др.), [место|время] (утренний, вечерний, летний и др.).
Чаще всего при описании фотографии в качестве [сказуемых|подлежащих] используются слова и обороты: видим, рассмотрим, можно заметить, запечатлены, изображены, показаны и другие.
Описание фотографии строится на предположениях, поэтому уместно использовать [вставные|вводные] конструкции: возможно, кажется, вероятно и другие.