Выбери верные ответы

В канун Нового года мы осознаём ход времени и его необратимость. Как научиться принимать течение жизни и преодолевать трудности? Как радоваться и не унывать? А. А. Фет предлагает учиться у природы силе, терпению, способности к возрождению.

Учись у них — у дуба, у берёзы.

Кругом зима. Жестокая пора!

Напрасные на них застыли слёзы,

И треснула, сжимаяся, кора.

Всё злей метель и с каждою минутой

Сердито рвёт последние листы,

И за сердце хватает холод лютый;

Они стоят, молчат; молчи и ты!

Но верь весне. Её промчится гений,

Опять теплом и жизнию дыша.

Для ясных дней, для новых откровений

Переболит скорбящая душа.

Какова основная философская мысль стихотворения?

• Радость жизни и сила любви не имеют значения
• Стойкость человека перед жизненными невзгодами
• Неизбежность любовных страданий

В каком ряду оба примера являются эпитетами?

• «Жестокая пора», «холод лютый»
• «Ясных дней», «гений весны»
• «Метель рвёт листы», «скорбящая душа»

Какие приёмы лежат в основе этого образа: «...и за сердце хватает холод...»?

• Олицетворение, метафора
• Сравнение, эпитет
• Гипербола, антитеза

Определи стихотворный размер и тип рифмы.

• Пятистопный ямб, парная рифма
• Четырёхстопный хорей, перекрёстная рифма
• Пятистопный ямб, перекрёстная рифма