Логотип SimpleЦДЗ
/* #229ED9 */
Канал
/* #229ED9 */
Бот
Похожие
В строку ответа впишите цифры, соответствующие номерам правильных ответов, в пор
Распредели изменения в организации работы предприятий по категориям Сокращение д
Установить достоверность или ложность данных ниже утвержденных. Ложная информаци
Выбери вариант, в котором верно указаны пропущенные буквы. Две с___стрёнки — м__
Вспомни правила и заполни пропуски Алгоритм решения уравнения: Вычисли значение
Чему равна сумма углов: \( 3^{\prime \prime}+36^{\circ}45^{\prime}45^{\prime \pr
Укажи лексическое значение словосочетания "платки рубить" в произведении В. Ф. О
based on Unit 1, Use of English ex. 19 Complete the sentences using the words fr
Делится ли на \( 10\) число \( 189?\) да, делится на \( 10\) нет, не делится на
Укажите,какая пунктуационная ошибка допущена в записи предложения:Открыв глаза,
Задание
Найди значение выражения
\(8,7 \cdot 5,2 + 7,8 \cdot 8,7 - 13 \cdot 1,7 = \)
[ ].
Ответ
Тот же тест
Укажи все простые числа, которые являются делителями числа a, если: {a = 31 \cdo
Вычисли значение выражения (40 \cdot 1,9 \cdot 1,25 - 19 \cdot 13) : 0,8 = .
Верны ли утверждения? а) Чтобы умножить сумму двух чисел на некоторое число, дос
а) Проверь, верны ли равенства: \cfrac{1}{4 \cdot 5} = \cfrac{1}{4} - \cfrac{1}{
На рисунке построены графики функций y=x, y=x^2, y=x^3, где x \ge 0. С помощью г
Являются ли тождественно равными выражения: 1) xy+a и a+xy; 2) 13a-13b и 13(a-b)
Используя график функции y=x^2 (рис. 12), реши уравнение: Если корней несколько,
Отметь верные варианты ответа Выбери выражения, тождественно равные выражению 5x
Представить в виде корня из степени с целым показателем: 3^{\frac{4}{5}}= 2^{\fr
Вертикальные углы — это углы, у которых стороны одного угла являются дополнитель