1) Если одно из слагаемых увеличить на 1,6, а другое — на 2,8, то сумма на . 2) Если одно из слагаемых увеличить на 8,4, а другое уменьшить на 7,25, то сумма на . 3) Если одно из слагаемых увеличить на 0,32, а другое уменьшить на 0,48, то сумма на . 4) Если вычитаемое уменьшить на 19,378, то разность на . 5) Если уменьшаемое уменьшить на 284,15, то разность на . 6) Если уменьшаемое увеличить на 0,8, а вычитаемое — на 0,5, то разность на . 7) Если уменьшаемое уменьшить на 1,9, а вычитаемое — на 0,4, то разность на . 8) Если уменьшаемое увеличить на 6,4, а вычитаемое уменьшить на 2,6, то разность на . 9) Если уменьшаемое уменьшить на 5,2, а вычитаемое увеличить на 6,1, то разность на . 10) Если уменьшаемое увеличить на 9,8, а вычитаемое

Задание

Заполни пропуски

Если одно из слагаемых увеличить на \(1,6\) , а другое — на \(2,8\) , то сумма [увеличится|уменьшится] на [ ].
Если одно из слагаемых увеличить на \(8,4\) , а другое уменьшить на \(7,25\) , то сумма [увеличится|уменьшится] на [ ].
Если одно из слагаемых увеличить на \(0,32\) , а другое уменьшить на \(0,48\) , то сумма [увеличится|уменьшится] на [ ].
Если вычитаемое уменьшить на \(19,378\) , то разность [увеличится|уменьшится] на [ ].
Если уменьшаемое уменьшить на \(284,15\) , то разность [увеличится|уменьшится] на [ ].
Если уменьшаемое увеличить на \(0,8\) , а вычитаемое — на \(0,5\) , то разность [увеличится|уменьшится] на [ ].
Если уменьшаемое уменьшить на \(1,9\) , а вычитаемое — на \(0,4\) , то разность [увеличится|уменьшится] на [ ].
Если уменьшаемое увеличить на \(6,4\) , а вычитаемое уменьшить на \(2,6\) , то разность [увеличится|уменьшится] на [ ].
Если уменьшаемое уменьшить на \(5,2\) , а вычитаемое увеличить на \(6,1\) , то разность [увеличится|уменьшится] на [ ].
Если уменьшаемое увеличить на \(9,8\) , а вычитаемое — на \(9,8\) , то разность [увеличится|уменьшится|не изменится].

Похожие

Тот же тест