Задания 17-25. Проверяемые умения и навыки: Грамматические навыки употребления нужной морфологической формы данного слова в коммуникативно-значимом контексте Уровень: Шесть заданий 1 уровня и три задания 2 уровня в произвольном порядке (первым дается задание 1 уровня) Код проверяемых элементов по содержанию 5.2.15 – Наиболее употребительные личные формы глаголов действительного залога: Present Simple, Future Simpleи Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect 5.2.16 – Личные формы глаголов страдательного залога Present Simple Passive, Future Simple Passive и Past Simple Passive 5.2.21 – Имена существительные во множественном числе, образованные по правилу, и исключения 5.2.25 – Имена прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу, а также исключения Задания 17-25. Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 17–25, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 17–25. Подобное упражнение встречается в Заданиях 17-25 ОГЭ. Ваша цель – выполнить его, набрав как можно больше баллов (максимум 9). У вас 15 минут. 17 John and I had been friends since childhood. We studied at the same school and there by bus together. RIDE 18 John was just two months than me. OLD 19 We usually were talking, playing some games and had a lot of fun on way to school. WE 20 Sometimes I woke up too late and went to school alone. I John to miss the bus because of me. NOT/WANT 21 One day I came to the bus stop and didn't see John. When the bus arrived, I was still for him but he didn't come. WAIT 22 I stay there any longer and got on the bus. NOT/CAN 23 On my way to school I called John and he told me that he was in hospital because he had broken his leg the day before. I was very upset. "Why didn't you tell ? I 24 I would come to visit you if I " I said. KNOW 25 "When the lessons are over, I will go to the hospital and bring something tasty for you." Other on the bus heard our conversation. They said I was a good friend. CHILD

Задание

Задания 17-25.

Проверяемые умения и навыки: Грамматические навыки употребления нужной морфологической формы данного слова в коммуникативно-значимом контексте

Уровень: Шесть заданий 1 уровня и три задания 2 уровня в произвольном порядке (первым дается задание 1 уровня)

Код проверяемых элементов по содержанию

5.2.15 – Наиболее употребительные личные формы глаголов действительного залога: Present Simple, Future Simple и Past Simple, Present и Past Continuous, Present и Past Perfect

5.2.16 – Личные формы глаголов страдательного залога Present Simple Passive, Future Simple Passive и Past Simple Passive

5.2.21 – Имена существительные во множественном числе, образованные по правилу, и исключения

5.2.25 – Имена прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу, а также исключения

Задания 17-25.

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 17–25, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 17–25.

Подобное упражнение встречается в Заданиях 17-25 ОГЭ.

Ваша цель – выполнить его, набрав как можно больше баллов (максимум 9). У вас 15 минут.

17	John and I had been friends since childhood. We studied at the same school and [ ] there by bus together.	RIDE
18	John was just two months [ ] than me.	OLD
19	We usually were talking, playing some games and had a lot of fun on [ ] way to school.	WE
20	Sometimes I woke up too late and went to school alone. I [ ] John to miss the bus because of me.	NOT/WANT
21	One day I came to the bus stop and didn't see John. When the bus arrived, I was still [ ] for him but he didn't come.	WAIT
22	I [ ] stay there any longer and got on the bus.	NOT/CAN
23	On my way to school I called John and he told me that he was in hospital because he had broken his leg the day before. I was very upset. "Why didn't you tell [ ]?	I
24	I would come to visit you if I [ ]" I said.	KNOW
25	"When the lessons are over, I will go to the hospital and bring something tasty for you." Other [ ] on the bus heard our conversation. They said I was a good friend.	CHILD

Похожие

Тот же тест