Welche Redemittel passen zu den Teilen des Aufsatzes? 1. Einleitung (etwa 10% des Aufsatzes, etwa 30 Wörter) 2. Erörtung der persönlichen Meinung (2-3 Argumente) 3. Gegenmeinung (1-2 Argumente) 4. Ablehnung der Gegenmeinung (1 Argument) 4. Schlussfolgerung (etwa 10% des Aufsatzes, etwa 30 Wörter) Das Problem besteht darin, dass ... Es geht darum, dass ... Es gibt folgendes Problem, und zwar ... Was mich betrifft, so würde ich mich für Folgendes entscheiden, .... Ich bin dafür, dass ... Ich bin dagegen, dass ... Aus meiner Sicht ... Einer der wichtigsten Gründe meiner Entscheidung ist erstens, dass ... Mein erstes/zweites Argument ist, dass ... Aus diesem Grund möchte ich betonen, dass ... Ich möchte darauf hinweisen, dass ... Was auch dafür spricht ist noch ... Zunächst muss man sich klar machen, was ... Das erste Gegenargument ist, dass ... Es ist aber notwendig, das Problem auch von der anderen Seite zu analysieren. Im Gegensatz zu meiner Meinung wird behauptet, dass ... Es gibt aber diejenigen, die anders denken. Manche Leute meinen aber anders. Leider kann ich diesen Argumenten nicht zustimmen, weil ... Ich teile aber diese Meinung nicht, weil ... Ich bin aber anderer Meinung. Ich lehne dieses Argument ab, weil ... Ich kritisiere aber diesen Standpunkt, weil ... Ich muss aber diesen Argumenten widersprechen. Ich kann nicht akzeptieren, dass ... Ich weise aber dieses Argument zurück, weil ... Ich kann dieses Argument nicht als stichhaltig anerkennen, weil.. Abschließend lässt sich feststellen, dass ... Am Ende möchte ich betonen, dass ... Zum Schluss lässt sich sagen, dass ... Es lässt sich am Ende resümieren, dass ... Zusammenfassend ist es wichtig zu betonen, dass ... Schließlich ist es wichtig festzustellen, dass ...
Задание

Welche Redemittel passen zu den Teilen des Aufsatzes?

  • Группы
    • 1. Einleitung \(etwa 10% des Aufsatzes, etwa 30 Wörter\)
    • 2. Erörtung der persönlichen Meinung \(2\-3 Argumente\)
    • 3. Gegenmeinung \(1\-2 Argumente\)
    • 4. Ablehnung der Gegenmeinung \(1 Argument\)
    • 4. Schlussfolgerung \(etwa 10% des Aufsatzes, etwa 30 Wörter\)
  • Варианты
    • Das Problem besteht darin, dass ...
    • Es geht darum, dass ...
    • Es gibt folgendes Problem, und zwar ...
    • Was mich betrifft, so würde ich mich für Folgendes entscheiden, ....
    • Ich bin dafür, dass ...
    • Ich bin dagegen, dass ...
    • Aus meiner Sicht ...
    • Einer der wichtigsten Gründe meiner Entscheidung ist erstens, dass ...
    • Mein erstes/zweites Argument ist, dass ...
    • Aus diesem Grund möchte ich betonen, dass ...
    • Ich möchte darauf hinweisen, dass ...
    • Was auch dafür spricht ist noch ...
    • Zunächst muss man sich klar machen, was ...
    • Das erste Gegenargument ist, dass ...
    • Es ist aber notwendig, das Problem auch von der anderen Seite zu analysieren.
    • Im Gegensatz zu meiner Meinung wird behauptet, dass ...
    • Es gibt aber diejenigen, die anders denken.
    • Manche Leute meinen aber anders.
    • Leider kann ich diesen Argumenten nicht zustimmen, weil ...
    • Ich teile aber diese Meinung nicht, weil ...
    • Ich bin aber anderer Meinung.
    • Ich lehne dieses Argument ab, weil ...
    • Ich kritisiere aber diesen Standpunkt, weil ...
    • Ich muss aber diesen Argumenten widersprechen.
    • Ich kann nicht akzeptieren, dass ...
    • Ich weise aber dieses Argument zurück, weil ...
    • Ich kann dieses Argument nicht als stichhaltig anerkennen, weil..
    • Abschließend lässt sich feststellen, dass ...
    • Am Ende möchte ich betonen, dass ...
    • Zum Schluss lässt sich sagen, dass ...
    • Es lässt sich am Ende resümieren, dass ...
    • Zusammenfassend ist es wichtig zu betonen, dass ...
    • Schließlich ist es wichtig festzustellen, dass ...