Вычисли правильный результат.

Два ученика \(8\) В класса решали тестовые задания, и у них возник спор о результате работы программы. Помоги ребятам разрешить их спор.

Фрагмент программы

\(a=\) 30

\(b=\) 6

\(b=a\) \(//\) \(b+b\)

\(c=a\) % \(b+a\)

Чему будет равно значение переменной \(c\)?

Ответ: [ ].