Выберите схему, для которой нет словосочетания в выделенном предложении. Укажите номер схемы отсутствующего словосочетания.
В то утро над крышей нашего дома промчался краснозвёздный истребитель. Он стремительно падал. Ватага школьников с Юрой впереди успела к раненному пилоту прежде меня. Вско́ре над дере́вней пролете́л друго́й истреби́тель.
Пилот поднял Юру на руки, снял кепку с его головы и стал махать ею, показывая направление. Позже лётчик усадил Юру в кресло пилота и начал показывать приборы, объясняя их назначение: «Скорость. Ручка управления. Высота. Эк, какой ты быстрый! Трогать ничего не надо, а то улетишь невзначай. Лови тогда».

• Имя существительное + имя существительное
• Имя прилагательное + имя существительное
• Глагол + наречие
• Глагол + имя существительное