Выбери предложение, которое выражает главную мысль текста.

(\(1\)) У меня был молодой сад. (\(2\)) В нём росли хорошие яблони. (\(3\)) На всех деревьях были цветочные почки. (\(4\)) Весною я увидел, что коварные мыши объели деревья. (\(5\)) Теперь я знал, что чудесный сад пропадёт.
(\(6\)) Мне жалко было смотреть на бедные деревья. (\(7\)) Я пошёл домой и рассказал деду своё большое горе. (\(8\)) Я побил бы всех мышей на свете, если бы у меня была огромная сила!
(\(9\)) А дед сказал мне, что нельзя мышей бить. (\(10\)) Кошки и лисицы стали бы просить за мышей. (\(11\)) Если уничтожить мышей, то они останутся без еды. (\(12\)) Потом пришли бы тетерева. (\(13\)) Лесные птицы тоже просили бы пощадить и не убивать мышей. (\(14\)) Зачем тетеревам мыши? (\(15\)) Они не едят их. (\(16\)) Если мышей погубить, то лисицы останутся без еды. (\(17\)) Они разграбят птичьи гнёзда. (\(18\)) Птицы погибнут.
(\(19\)) Послушал я объяснения деда и призадумался.
(\(20\)) Нельзя мышей побить! (\(21\)) На белом свете все друг другу нужны!

(По Л. Н. Толстому)

Ответ

• Птицам зимой сложно найти корм
• Бедные деревья пострадали от мышей
• Стрекоза пугает утят
• Нет ничего лишнего в природе