Задание

Вставьте вместо пропуска знак >, < или =.

9 ∙ 2 9 − 2

Какие числа можно разделить на 2? 4 8 5 7 9 3
Укажите лишнюю запись. 2 ∙ 7 + 7 2 ∙ 8 2 ∙ 7 + 2 2 ∙ 9 − 2
Соедините выражения, которые имеют одинаковые значения. 2 ∙ 4 5 ∙ 2 2 ∙ 9 4 ∙ 2
Как птичка обращается к детям в стихотворении А. Плещеева "Дети и птичка"? "Милы
Вставьте пропущенное число, чтобы равенство было верным. 2 ∙ 8 − 2 = 2 ∙
Как дует ветер на юге в стихотворении А. Плещеева "Дети и птичка"? "Ветер листы
Вставьте пропущенное число, чтобы равенство было верным. 2 ∙ − 2 = 2 ∙ 4
Когда вернётся птичка к детям в стихотворении А. Плещеева? когда с полей снег со
Чему равна дистанция для бега, которая называлась "1 стадий", на Олимпийских игр
Выберите все утверждения, верно характеризующие идеализированную модель плоского