Вновь теорию открой и скобки верно ты раскрой! -14\cdot\dfrac{13}{8}-\dfrac{2}{5}\cdot(-14) 14\cdot\dfrac{13}{8}-\dfrac{2}{5}\cdot14 14\cdot\dfrac{13}{8}-\left(\dfrac{2}{5}\right)\cdot14 \dfrac{17}{12}-\dfrac{68}{5} \dfrac{1}{12}:17-\dfrac{4}{5}:17 (-21-(-9))\cdot15 (21-(-9))\cdot15 -14\cdot\left(\dfrac{13}{8}-\dfrac{2}{5}\right)=. \left(\dfrac{1}{12}-\dfrac{4}{5}\right)\cdot17=. -21\cdot15-15\cdot(-9)=.

Задание

Распредели элементы

Вновь теорию открой и скобки верно ты раскрой!

\(-14\cdot\dfrac{13}{8}-\dfrac{2}{5}\cdot(-14)\)
\(14\cdot\dfrac{13}{8}-\dfrac{2}{5}\cdot14\)
\(14\cdot\dfrac{13}{8}-\left(\dfrac{2}{5}\right)\cdot14\)
\(\dfrac{17}{12}-\dfrac{68}{5}\)
\(\dfrac{1}{12}:17-\dfrac{4}{5}:17\)
\((-21-(-9))\cdot15\)
\((21-(-9))\cdot15\)

\(-14\cdot\left(\dfrac{13}{8}-\dfrac{2}{5}\right)=\) [ ].
\(\left(\dfrac{1}{12}-\dfrac{4}{5}\right)\cdot17=\) [ ].
\(-21\cdot15-15\cdot(-9)=\) [ ].