Внимательно изучи текст.

ИНСТРУКЦИЯ
по правилам поведения учащихся

1. Общие правила поведения
1.1. Обучающийся приходит в школу за \(15\)–\(20\) минут до начала занятий.
1.2. Обучающийся присутствует на занятиях аккуратно одетым в школьную форму, причёсанным, в сменной обуви.
1.3. Нельзя опаздывать на занятия, приходить в класс после звонка, покидать и пропускать занятия без уважительной причины.
1.4. В случае пропуска занятий обучающийся предоставляет классному руководителю медицинскую справку или заявление от родителей с указанием причины отсутствия.
1.5. Строго запрещается самовольно покидать территорию школы в учебное время.
1.6. Обучающийся школы проявляет уважение ко всем старшим, заботится о младших.
Ко всем взрослым ученик школы обращается на «Вы».
2. Правила поведения в столовой
2.1. Обучающийся находится в обеденном зале столовой только на переменах и в отведённое графиком питания время.
2.2. В обеденном зале столовой запрещается бегать, прыгать, толкаться, кидать предметы, продукты, столовые приборы, нарушать очередь.
2.3. Выносить пищу из столовой запрещено.
2.4. Ученики соблюдают во время приёма пищи культуру питания:
⦁ горячие блюда едят осторожно, не обжигаясь;
⦁ столовыми приборами пользуются по назначению, избегая травмирования;
⦁ грязную посуду сдают на мойку;
⦁ не разговаривают, тщательно прожёвывают пищу;
⦁ благодарят сотрудников столовой при получении еды и по окончании её приёма.

Выполни стилистический анализ данного текста: определи жанровую принадлежность, особенности речевой ситуации, структуры текста; стилистические черты, лексические, морфологические и синтаксические средства. Сделай вывод о принадлежности к определённому стилю речи.

(Задание без автоматической проверки — твой ответ проверит учитель.)

Выполни задание

а) в тетради, сфотографируй или отсканируй его и загрузи файл:

Максимальный размер файла: 5 МБ

ИЛИ

б) запиши ответ в поле: