В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными СОЧИНИТЕЛЬНОЙ связью.

Над полем высоко в небе, \(1\) словно серебряные колокольчики, \(2\) звенели жаворонки. В лесу заливались пеночки, \(3\) зяблики, \(4\) соловьи... Всех птенцов и не перечесть. У некоторых птиц и голоса-то для пения нет, \(5\) но и они тоже от других не отстают, \(6\) стараются кто как умеет. \(Скребицкий Г\.\)