В предложениях 10–15 найдите антонимы \(антонимическую пару\). Выпишите эти антонимы. Слова выписывайте в форме и порядке, в которых они даны в тексте, без пробелов, запятых и других символов и знаков.
\(10\)Плыли мы как-то вниз по Ветлуге на старой деревянной барже. \(11\)Рабочие леспромхоза, их было человек десять, играли в карты, лениво переговаривались. \(12\)А две поварихи и женщина из района сидели на корме и ели яблоки. \(13\)Река сначала была узкой, берега унылы, с лозняком и ольхой, с корягами на белом песке. \(14\)Но вот баржа обогнула отмель и вышла на широкий простор. \(15\)Глубокая и тихая вода лакированно блестела, словно в реку вылили масло, и в это чёрное зеркало смотрелись с обрыва задумчивые ели, тонкие берёзки, тронутые желтизной.
\(Ю\. Грибов\)