В классе ученики провели опыт и установили факт: если на сухую губку положить мокрый мел, то губка останется сухой. Если же на мокрую губку положить сухой мел, то он намокнет. Объясните такое различие в результатах опыта.

• У мела капилляры мельче, чем у губки.
• Молекулы воды в мокром меле более подвижны, чем молекулы воды в губке.
• Когда мел находится на губке, то расстояние между молекулами мела и воды становится меньше и мел намокает.
• У мела капилляры крупнее, чем у губки.