Установите соответствия между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• Объекты 1
  • А) ошибка в построении предложения с однородными членами
  • Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
  • В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом
  • Г) неправильное построение предложения с косвенной речью
  • Д) ошибка в употреблении имени числительного
• Объекты 2
  • 1) Плохо выраженная мысль — это леность не только речевых усилий, а также леность мысли.
  • 2) Благодаря уникального набора микро- и макроэлементов, аминокислот, лецитина, перепелиные яйца с успехом используются в косметологии.
  • 3) Спрятавшись за старый дом, находившийся на пустыре, всё было видно.
  • 4) Владимир говорил, что «я именно тогда в старом русском городке, в Вологде, увлёкся историей, именно тогда нашёл архивы деда и начал заниматься их изучением».
  • 5) Двое пар ботинок, стоящих у стены в прихожей, указывали на то, что кто-то уже опередил нас.