Задание

Установите со­от­вет­ствие между ве­ли­чи­на­ми и их воз­мож­ны­ми значениями: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столбца.

крей­сер­ская ско­рость самолёта

ско­рость мотоциклиста

ско­рость муравья

ско­рость света

900 км/ч

80 км/ч

5 см/с

300 000 км/с