Установите соответствие между характеристиками и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• Объекты 1
  • создание логической модели изучаемого объекта
  • описание изучаемых явлений
  • проведение научного эксперимента
  • объяснение существующих взаимосвязей
  • наблюдение явлений окружающего мира
• Объекты 2
  • теоретическое познание
  • эмпирическое познание
  • эмпирическое познание
  • теоретическое познание
  • эмпирическое познание