Установите соответствие между характеристиками и функциями образования: к каждой позиции, данной в первом столбце \(характеристики образования\), подберите соответствующую позицию из второго столбца \(функции образования\).

• Группы
  • Социальные функции
  • Личностные функции
• Варианты
  • формирование интеллектуального общественного потенциала
  • подготовка и развитие профессиональных кадров
  • повышение уровня общей и правовой культуры населения
  • личностное развитие индивида
  • знакомство индивида с различными направлениями развития современной науки и техники