Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• Объекты 1
  • Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  • Ошибка в построении предложения с однородными членами
  • Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
  • Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм
  • Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом.
  • Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
  • Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
  • Нарушение в построении предложения с косвенной речью
  • Ошибка в построении сложного предложения
• Объекты 2
  • Даже те, кто не интересуются спортом, знают имя основателя современного олимпийского движения Пьера де Кубертена.
  • В Петрозаводске я исследовал и начал серьезно интересоваться архивами.
  • В 1789 г. волонтеры марсельского батальона первыми стали распевать на улицах Парижа песню «Марсельезу»
  • Чуткий художник, он нередко откликается на события окружающей жизни и отмечал только что зарождающиеся в ней явления.
  • Обучив лошадь всем премудростям выездки, наездника ждёт заслуженная награда.
  • Участникам первого Парада Победы, приехавшей в Москву, вручили памятные подарки.
  • Благодаря системы условностей возник особый язык византийской живописи.
  • Корчагин твердо заявляет, что к «буденовцам я обязательно перейду».
  • Есть люди, которые всегда считают то, что виноваты не они, а другие.