Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста.
Сегодня речь наших современников привлекает к себе всё большее внимание учёных разных специальностей: языковедов, философов, психологов, социологов. Она становится предметом острых дискуссий писателей, педагогов, рядовых носителей русского языка. Ощущая речевое неблагополучие, они пытаются ответить на вопрос, с чем связано тревожащее многих состояние речевой культуры. Извечные русские вопросы «что делать?» и «кто виноват?» вполне закономерны по отношению к русскому языку и русской речи. Особое влияние на состояние речевой культуры оказывают средства массовой информации. Каждый человек ежедневно испытывает мощное воздействие телевизионной речи, речи, звучащей в радиоэфире или представленной на страницах газет и журналов. Качество этой речи вызывает непосредственный эмоциональный отклик. Именно газеты и журналы, радио и телевидение для многих носителей языка служат основным источником представлений о языковой норме, именно они формируют «языковой вкус эпохи». Оказавшись в зоне влияния СМИ, люди, вольно или невольно, слепо или сопротивляясь, ориентируются на их язык как на образец для подражания. И, пожалуй, сегодня уже ни у кого нет сомнения в том, что именно такая ориентация играет особую роль в формировании речевой культуры общества.
Языковая распущенность, временами переходящая в разнузданность, тиражирование языковых ошибок, не встречающих должного отпора, речевая неряшливость, приверженность штампам, стремление прикрыть банальность мысли «престижными» словами обнаруживается в многочисленных высказываниях, встречающихся на страницах прессы, звучащих на радиоволнах и с экранов телевизоров. Именно поэтому со средствами массовой информации справедливо связывают многие «болезни» языка.
Е.А. Гингель

• Текст относится к научному стилю, так как его целью является изложение, обоснование, объяснение научного знания.
• В тексте представлены все типы речи: описание, повествование и рассуждение.
• Чтобы эффективно воздействовать на читателя, на его чувства, автор использует тропы, например, эпитеты \(языковая норма, речевая культура\).
• Используемые в тексте ряды однородных членов делают рассуждение логичным, последовательным.
• Цель текста — обратить внимание на засорение русского языка средствами массовой информации.
• На синтаксическом уровне характерно широкое распространение предложений, осложнённых согласованными определениями, выраженными причастными оборотами.
• Информация, представленная в тексте, предназначена для серьёзного научного или учебного изучения.