Укажите предложения, в которых не допущены грамматические ошибки.

• В одиннадцатом классе я стал посещать курсы при институте, чтобы лучше пройти итоговую аттестацию.
• Учитель предупредил класс о том, чтобы по окончании урока все пришли в актовый зал.
• Экскурсанту хотелось узнать, что почему Пабло Пикассо так увлёк кубизм.
• Мы знаем, что впоследствии каждый из нас будет оправдан.
• Из-за непогоды мы не услышали, как кто-то постучал в дверь.
• Я так не узнал, что будет ли сегодня проходить встреча с ветеранами.
• Уже в начале повести читатель предполагает то, что в финале заглавный герой вернётся к прежнему образу жизни.
• Мы понимаем, что героиня допустила роковую оплошность и она осуждает себя за безрассудство.
• Невозможно было даже подумать то, что мы живём накануне большого события.
• Медицинский работник напомнил о том, чтобы завтра обучающиеся нашего класса принесли заявления от родителей.
• Нам уже не понять, что хотела ли она поговорить о происшествии.