Задание

Укажите последовательность действий при определении нулевого словообразовательного суффикса в слове.

Сравнить однокоренные слова и определить их общую часть, то есть корень слова.

Прочитать слово, определить его смысл.

Подобрать примеры образования слов с аналогичным значением при помощи ненулевых суффиксов. Если такие слова в языке существуют, то в анализируемом слове следует выделять нулевой суффикс.

Подобрать однокоренные слова.

Среди однокоренных найти более простое по смыслу слово, которое может быть производящим.

4

1

3

2

5