Укажите бессоюзное сложное предложение, вторая часть которого противопоставлена по содержанию тому, о чём говорится в первой. Рукописи существуют во Франции не вообще и не вообще должны быть обнаружены для науки кем-то: их ищет автор. (И.Л. Андроников) Хозяйка показывает гостю портреты, украшающие стены её гостиной, вручает ему для просмотра большой альбом, начатый в 1847 году и наполненный большей частью рисунками Полины Виардо: среди них портреты композиторов Гуно и Сен-Санса, три карандашных портрета Тургенева. (И.Л. Андроников) И тут вступают в силу законы жанра: читатель, захваченный интересом к тому, как было открыто, без труда постигает, что было открыто. (И.Л. Андроников) Художественные произведения исследователь рассматривает как бы с двух точек зрения: "вблизи" и в исторической перспективе. (И.Л. Андроников)
Задание

Укажите бессоюзное сложное предложение, вторая часть которого противопоставлена по содержанию тому, о чём говорится в первой.

  • Рукописи существуют во Франции не вообще и не вообще должны быть обнаружены для науки кем-то: их ищет автор. \(И\.Л\. Андроников\)
  • Хозяйка показывает гостю портреты, украшающие стены её гостиной, вручает ему для просмотра большой альбом, начатый в 1847 году и наполненный большей частью рисунками Полины Виардо: среди них портреты композиторов Гуно и Сен-Санса, три карандашных портрета Тургенева. \(И\.Л\. Андроников\)
  • И тут вступают в силу законы жанра: читатель, захваченный интересом к тому, как было открыто, без труда постигает, что было открыто. \(И\.Л\. Андроников\)
  • Художественные произведения исследователь рассматривает как бы с двух точек зрения: "вблизи" и в исторической перспективе. \(И\.Л\. Андроников\)