Укажи группы предложений, которые можно назвать текстом.

• За нашей деревней была роща. Мы часто ходили в рощу за грибами и ягодами. Хорошо там!
• Наша школа новая. Ученики около школы посадили много деревьев и кустов. Теперь за школой большой сад.
• Маленький птенчик выпал из гнезда. У ручья растут голубые незабудки. Наступила холодная зима.
• Школьники посыпали песком дорожки. Хорошо поют в саду соловьи. Весеннее солнце светит ярко.
• Лес уже пожелтел. Сухой лист трепетал на ветках и, опадая, кружился в воздухе. Листья покрывали землю пёстрым, мягким ковром.
• Вчера шёл сильный дождь. В феврале бывают сильные метели. Яркая молния осветила лес.
• Наступила осень. Дни стали короче. Птицы улетели в тёплые края. Всё изменилось кругом.
• Ребята лепили снежную бабу. По гладкой дороге мчится грузовик. Лисица спала на прелых листьях.
• Холодно осенью перелётным птицам. Только дроздам хорошо. Они стаями накинулись на ягоды спелой рябины.
• Ученики учатся в школе. Карандаши лежат в пенале. Машина едет по дороге. Трещат кузнечики в траве.