Ученикам было предложено составить формулу для нахождения площади S фигуры, изображённой на рисунке а. Один из учеников достроил фигуру до квадрата (рис. б) и получил формулу S=a^2-b^2. Другой ученик разбил фигуру на два прямоугольника (рис. в) и получил формулу \nobreak{S=a(a-b)+b(a-b)}. Докажи, что выражения, записанные в правой части каждой из полученных формул, тождественно равны.
Задание

Выполни задание

Ученикам было предложено составить формулу для нахождения площади \(S\) фигуры, изображённой на рисунке а. Один из учеников достроил фигуру до квадрата (рис. б) и получил формулу \(S=a^2-b^2\) . Другой ученик разбил фигуру на два прямоугольника (рис. в) и получил формулу \(\nobreak{S=a(a-b)+b(a-b)}\) . Докажи, что выражения, записанные в правой части каждой из полученных формул, тождественно равны.