Учащихся двух восьмых классов попросили отметить время, которое они затратили в определённый день на просмотр телепередач. На основе полученных данных составили такую таблицу:
Время, ч
Число учащихся
\(0\) – \(0,5\)
\(4\)
\(0,5\) – \(1\)
\(12\)
\(1\) – \(1,5\)
\(16\)
\(1,5\) – \(2\)
\(20\)
\(2\) – \(2,5\)
\(10\)
\(2,5\) – \(3\)
\(8\)
Заменив каждый интервал его серединой, представь эти данные в виде таблицы частот.
Время, ч
Частота
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
Для полученного ряда данных найди среднее арифметическое, моду и размах.