Цель: выяснить состояние дел по изучаемому вопросу.
Если исследователь выясняет, что нужна работа по данной проблеме, то развертываются последующие виды педагогического эксперимента.

• Констатирующий эксперимент
• Созидательно-преобразующий эксперимент
• Формирующий эксперимент
• Контрольный эксперимент