Среди предложений 27–37 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи указательного местоимения. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). (23)Праздник на душе, ей-богу! (24)Несутся по небу тучи, белые, летучие. (25)А от земли к тучам взлетают миллиарды парашютиков — настоящая метель. (26)В такой день ходишь ликующий, будто это ты сам летел над землёй и поглядел на неё сверху. (27)В моём детстве в реке была рыба, клевали на удочку здоровущие окуни, не то что сейчас — всякая мелкота! (28)Мне кажется, что всё было лучше, но я знаю, что заблуждаюсь. (29)Кому дано волшебное право сравнивать детства? (30)Какой счастливец смог дважды начать свою жизнь, чтобы сравнить два начала? (31)Нет таких. (32)Моё детство видится мне прекрасным, и такое право есть у каждого, в какое бы время он ни жил. (ЗЗ)Но жаль прогонять заблуждение. (34)Оно мне нравится и кажется важным. (35)Я понимаю: в детстве есть похожесть, но нет повторимости. (36)У каждого детства свои глаза. (37)Но как бы сделать так, чтобы, несмотря на трудности, мир остался по-детски ненаглядным?
Задание

Среди предложений 27–37 найдите такое\(\-ие\), которое\(\-ые\) связано\(\-ы\) с предыдущим при помощи указательного местоимения. Напишите номер\(\-а\) этого\(\-их\) предложения\(\-ий\).
\(23\)Праздник на душе, ей-богу! \(24\)Несутся по небу тучи, белые, летучие. \(25\)А от земли к тучам взлетают миллиарды парашютиков — настоящая метель. \(26\)В такой день ходишь ликующий, будто это ты сам летел над землёй и поглядел на неё сверху.

\(27\)В моём детстве в реке была рыба, клевали на удочку здоровущие окуни, не то что сейчас — всякая мелкота!

\(28\)Мне кажется, что всё было лучше, но я знаю, что заблуждаюсь. \(29\)Кому дано волшебное право сравнивать детства? \(30\)Какой счастливец смог дважды начать свою жизнь, чтобы сравнить два начала? \(31\)Нет таких. \(32\)Моё детство видится мне прекрасным, и такое право есть у каждого, в какое бы время он ни жил. \(ЗЗ\)Но жаль прогонять заблуждение. \(34\)Оно мне
нравится и кажется важным.

\(35\)Я понимаю: в детстве есть похожесть, но нет повторимости. \(36\)У каждого детства свои глаза. \(37\)Но как бы сделать так, чтобы, несмотря на трудности, мир остался по-детски ненаглядным?