Среди предложений 23–33 найдите предложения с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. Напишите в порядке возрастания номера этих предложений \(ответ записывайте без пробелов и запятых\).
\(23\)Женечка обратила внимание, что звонок с последнего урока – для Косты сигнальная ракета. \(24\)Он вскакивал с места и сломя голову выбегал из класса, хватал пальто и, на ходу попадая в рукава, скрывался за школьной дверью. \(25\)Куда он мчался? \(26\)В свою загадочную жизнь, о которой никто, видимо, не имел представления.
\(27\)Его видели на улице с собакой, огненно-рыжей. \(28\)Но через некоторое время его встречали с другой собакой, боксёром. \(29\)А позднее он вёл на поводке чёрную головешку на маленьких кривых ногах.
\(30\)Однажды Евгения Ивановна не выдержала и решила проникнуть в таинственную жизнь своего ученика. \(31\)После звонка она выскользнула из класса вслед за Костой и, прячась за спины прохожих, проводила его до дома. \(32\)Коста исчез в подъезде и минут через пять появился снова. \(33\)Даже не заметив свою учительницу, он пронёсся мимо, а Женечка поспешила за ним.