Составьте пары основных понятий урока "Информация в живой и неживой природе"

• Объекты 1
  • Служит для ориентации в пространстве и
    определения местоположения объектов при помощи высокочастотных звуковых сигналов
  • Реальность, состоящая из объектов, по своим размерам, сравнимых с человеком.
  • Протекают в живой природе и являются необходимым условием развития жизни на Земле
  • Любой живой организм является носителем этого. Хранится в каждой клетке организма в молекулах ДНК.
  • Являются замкнутыми системами, в которых идут процессы в направлении от порядка к хаосу \(в них информация уменьшается\)
  • Открытые системы, которые в процессе развития способны повышать сложность своей структуры, то есть увеличивать информацию, понимаемую как меру упорядоченности элементов системы.
• Объекты 2
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  •