Составь пары предложений со словами «забор», «цветок» так, чтобы в одном предложении эти слова были подлежащими, а в другом — второстепенными членами предложения.
Яркий платок (И. п.) выделял её из толпы.
Мама (И. п.) купила красивый платок (В. п.) в подарок бабушке.